Introduction
- Problème de santé publique du fait de l’augmentation de la durée de vie
Facteurs de risques:
- Liés à la personne âgée, à l’environnement
- Évaluation des risques de chute
- Évaluation de l‘autonomie de la personne âgée
- Évaluation de l’équilibre et de la marche : fonction normale et fonction altérée
La chute chez la personne âgée:
- Types de chutes
- Syndrome post-chute
- Diminution ou perte d’autonomie pouvant aboutir au décès
- Conséquences sociales : isolement, pertes de repères, répercussions psychologiques
- Conséquences économiques
Prévention:
- Le soignant :
- éducation du soignant
- approche de la personne âgée
- manutention sécurité et confort
- gestion de la chute
- techniques de relevage.
- La personne âgée
- maintenir une activité physique
- savoir s’adapter au vieillissement
- physiologique et pathologique
- éducation aux déplacements
- apprentissage du relevage au sol
- L’environnement
- Aménagement du lieu de vie
- Changer ses habitudes
- Savoir accepter les aides techniques
Conclusion: pallier la chute de la personne âgée passe par l’éducation et la prévention
Partie pratique:
Éducation du soignant
- Manutention
- Gestion de la chute
- Techniques de relevage
- Éducation de la personne âgée
Mise en situation en intra
Méthodes et moyens pédagogiques:
Exposé théorique avec support informatique
Éducation gestuelle
Exercices pratiques : exercices fondamentaux, exercices adaptés au contexte
Remise à chaque participant d’un support
Animation:
Formateurs spécialisés autour des questions de la manutention, des gestes et postures, de l’ergonomie.
Formateur PRAP 2S certifié INRS